کتاب دویدم و دویدم اثر محمدهادی محمدی

یکی از کهن‌ترین ترانه – متل‌های ایرانی است که پیشینه‌ای بلند در تاریخِ فرهنگ این سرزمین دارد. این ترانه – متل روایت داد و دهش است، از یک دست بگیر و از دست دیگر ببخش.

در این داد و دهش چهره‌ های گوناگون کار و زندگی به کودکان خردسال شناسانده می‌شود. اکنون برخی پاره‌های این ترانه – متل دیگر چندان با ویژگی‌های زندگی امروز سازگار نیست. در بازآفرینی این ترانه – متل گاهی زبان و کارها همساز با زندگی امروزی شده است. تصویر های زیبای تصویرگر، حال و هوای مردم را در گذشته ای دور باز سازی می کند.

کتاب دویدم و دویدم اثر محمدهادی محمدی

دویدم و دویدم

چه دیدم و ندیدم

سر کوهی رسیدم

خورشید صبح را دیدم

خورشید بود و دو خاتون

خاتون های مهربون

به من دادن آب و نون

دویدم و دویدم

چه دیدم و ندیدم

تا به زمین رسیدم

بزی سر زمین بود

گرگه هم در کمین بود

نون رو خودم خوردم

آب رو دادم به زمین

کتاب دویدم و دویدم اثر محمدهادی محمدی

دویدم و دویدم یکی از فراگیرترین ترانه – متل‌های ایرانی است که نمونه‌هایی از آن به زبان‌ها و گویش‌ها و لهجه‌های متفاوت زبان فارسی و دیگر زبان‌های ایرانی از دیرباز تاریخ تا امروز وجود داشته و به زیست خود ادامه داده است. اما بازآفرینی این ترانه- متل با انگیزه  هم‌سویی اندرونه آن با نیازها و خواست‌های کودک امروز بوده است.

نویسنده‌ی کتاب محمد هادی محمدی با زبان و بیانی ساده، ترانه- متل دویدم و دویدم را بازآفرینی می‌کند.

او در سال ۲۰۰۶ برای نوشتن آثارش در زمینه ادبیات کودکان و نوجوانان از سوی خودش به عنوان کاندیدای جایزه هانس کریستین آندرسن به ژوری این جایزه معرفی شد.در نظرسنجی سال 1396 رادیوکودک از مادران و پدران از بین 5 اثر مهمان‌های ناخوانده، خروس جهانگرد، من یک مامان تازه میخواهم، دنیا چقدر بزرگ است و داستانک‌های نخودی، کتاب داستان داستانک‌های نخودی بهترین کتاب داستان برای کودکان 3 تا 6 سال شناخته شد.

تصویرگری این کتاب را هدا عظیمی به روش کلاژ انجام داده و با ایجاد فضاهای بعد دار، زندگی خرگوش‌خاله و بچه‌ها و روباه را جان‌دار تر کرده است.

انتشارات مؤسسه پژوهشی تاريخ ادبيات کودکان

مؤسسه پژوهشی تاريخ ادبيات کودکان، نهادی غيردولتی و ناسودبر است که در سال ۱۳۷۹ از سوی پژوهشگرانی که در حوزه ادبیات کودکان فعال بودند، پايه گذاشته شد و اکنون با بیش از ده سال پیشینه فعالیت های گسترده، در سطح ملی و بین المللی به کار خود ادامه می دهد. دفتر اين مؤسسه در تهران است و شيوه همکاری با اين نهاد به دو شکل کار رسمی و داوطلبانه است.

مؤسسه پژوهشی تاريخ ادبيات کودکان هزينه‌های سازمانی خود را از راه کمک‌های مردمی و اجرای پروژه‌های فرهنگی و انتشاراتی به دست می آورد. چنانچه مؤسسه درآمدی داشته باشد، اين درآمد را در راه گسترش هدف‌های خود هزينه می‌ کند.