فواید موسیقی بر رشد فکری کودکان
آموزش موسیقی به کودکان می تواند یکی از مهم ترین فعالیت ها برای رشد فکری و خلاقیت کودک شما باشد.
موسیقی بر روی بینایی، تعادل، صحبت کردن، رفتار، احساسات، توانایی ها، قدرن حرکت کودک تاثیرمی گذارد که همه این ها باهم هوش کودک را افزایش می دهد
براي اولين بار در سال 1993 در کاليفرنيا تحقيقاتي انجام شد که به این نتیجه رسیده اند که گوش دادن به موسيقي موتزارت باعث افزايش چشمگير حافظه و تقویت هوش مي گردد
گوش دادن به موسيقي برای کودکان قبل از انجام تکالیفشان باعث می شود که با خلاقيت بتوانند افکار و اعمال خلاقانه را افزايش دهند.
کودکان همیشه با صحبت کردن و یا با کنار هم چیدن کلمات نمی توانند احساست خودشون و بیان کنند ، اما با استفاده از هنر، موسیقی و یا نمایش و یا نقاشی روش هایی برای بیرونی کردن و همراه ساختن دیگران در این روند هستش. به محض شکل گیری این ارتباطات، به اشتراک گذاشتن تجربیات سخت برای ما آسون تر خواهد بود. والدین می توانند به کودکان کمک کنند تا از قدرت فعالیت های خلاقانه بهره مند بشن.
مشارکت در فعالیت های خلاقانه نه تنها برای کودکان آسیب دیده مناسبه، بلکه کودکانی که دچار این مشکلات نیستند هم می تونند از مزایای اون بهره مند بشن. بدون شک همه ما انسانها به موسیقی علاقهمند هستیم و در سنین کودکی و نوجوانی علاقه به یادگیری موسیقی بیشتر در درون ما وجود دارد. اگر شما تصمیم دارید كه فرزندتان نواختن یك ساز را یاد بگیرد، نیازی نیست كه تا 8-7 سالگی او صبر كنید و آنگاه او را به كلاس بفرستید؛ مغز كودكان همیشه آماده دریافت اطلاعات جدید است.
در سالهای اخیر پژوهشگران ثابت كردهاند كه موسیقی نقش مهمی در زندگی انسانها دارد ولی آیا این قدرت را نیز دارد كه بر ذهن انسانها اثر بگذارد؟
تجربه ثابت كرده كه موسیقی میتواند تمام وجود یك فرد را به تلاطم درآورد. برخی از موسیقیها به شما آرامش میبخشند و برخی شما را عصبی و تهاجمی میكنند. بهنظر شما، موسیقی چگونه میتواند این اثر را بر درون بگذارد؟
در دنیای امروز، از موسیقی برای تاثیرگذاری بر امور مختلف استفاده میشود؛ بهطور مثال موسیقی در زمینه پزشكی بهعنوان نوعی درمان مورد استفاده قرار میگیرد. امروزه موسیقی در تسریع امر شفابخشی، كاهش فشار خون، درمان كودكان بیشفعال، بیماریهای روحی، افسردگی بهویژه افسردگی پس از زایمان، كاهش اضطراب و استرس، درمان بیخوابی، رشد بهتر نوزادان نارس و… به كار برده میشود.
جولیوس پرتنوی، پژوهشگر مطرح موسیقی طی تحقیقات زیادی دریافت كه موسیقی قادر است بر سرعت سوختوساز بدن، كاهش یا افزایش فشار خون، سطح انرژی بدن، سیستم گوارشی و… (بسته به نوع موسیقیای كه پخش میشود) اثر مثبت یا منفی بگذارد. مثلا موسیقیهای ملایم مانند موسیقی كلاسیك اثربخشی بهتری روی بدن دارند و باعث افزایش آندروفین در بدن میشوند. همچنین 30دقیقه گوشدادن به موسیقی اثری معادل یك دوز قرص والیوم دارد.
موسیقی از طریق تحریك فرد برای دقت بیشتر نسبت به نوع صدا، ریتم، ملودی، آهنگ، جهت صدا و… در افزایش حافظه و تمركز مؤثر است؛ به همین دلیل، اغلب دانشآموزانی كه به نوعی با موسیقی در ارتباط هستند در مدرسه و دانشگاه موفقتر هستند.
امروزه ثابت شده كه حافظه میتواند از طریق موسیقی تقویت شود و افرادی كه از كودكی در معرض آموزش و بازیهای موسیقایی بودهاند، حافظه بسیار بهتری دارند. ریتم، ملودی، هارمونی و… جزو عواملی هستند كه موجب تقویت حافظه میشوند. در آزمایشی كه در دانشگاه هنگكنگ انجام شد، ۴۵نوازنده اركستر بین سنین ۶ تا ۱۵سال از لحاظ قدرت حافظه و بهخاطرسپردن كلمات، مورد بررسی قرار گرفتند.
پژوهشگران دریافتند كه كودكان نوازنده نسبت به همسنوسالان غیرنوازنده خود بهمراتب كلمات بیشتری را حفظ میكنند. پس از یكسال آزمایش دیگری از این گروه گرفته و مشخص شد كه حافظه كودكانی كه هنوز نوازنده اركستر هستند نسبت به سال گذشته توانمندتر شده، درحالیكه حافظه كسانی كه از اركستر جدا شدهاند، در همان سطح باقی مانده است. همچنین موسیقی كمك به درك و انتقال بهتر مفاهیم به افراد میكند كه از اركان مهم موفقیت در زندگی است.
موسیقی برای نوزاد
برای كودكتان منتخبی از سبكهای مختلف موسیقی را پخش كنید و اگر سازی مینوازید، اجازه دهید در بخشی از زمان تمرینتان، او نیز نزدیك شما باشد. البته مراقب باشید كه شدت صدا، متوسط باشد زیرا صداهای بلند به شنوایی كودك آسیب میرساند.
جولیوس پرتنوی، پژوهشگر مطرح موسیقی طی تحقیقات زیادی دریافت كه موسیقی قادر است بر سرعت سوختوساز بدن، كاهش یا افزایش فشار خون، سطح انرژی بدن، سیستم گوارشی و… (بسته به نوع موسیقیای كه پخش میشود) اثر مثبت یا منفی بگذارد. مثلا موسیقیهای ملایم مانند موسیقی كلاسیك اثربخشی بهتری روی بدن دارند و باعث افزایش آندروفین در بدن میشوند. همچنین 30دقیقه گوشدادن به موسیقی اثری معادل یك دوز قرص والیوم دارد.
ر خردسالی، تمامی کودکان استعداد خلاق خود را در قالب فعالیتهای مختلفی بروز و بسط و گسترش میدهند؛ ازجمله آنکه آنها به طور طبیعی بازی میکنند، آواز میخوانند، نقاشی میکشند، قصه و داستانهایی را حکایت میکنند، سؤالات متنوع میپرسند و معما میسازند. با وجود این، برخی چنین فعالیتهایی را شاهدی بر توسعه خلاقیت کوکان میدانند و برخی نیز به این مسئله که فعالیتهای کودکان تمامی ابعاد خلاقیت را دربر دارد، به دیده تردید نگریستهاند؛ یعنی این رفتارها باید ویژگیهایی داشته باشند که بتوان آنها را خلاق نامید. از طرفی، خلاقیت در قالب ویژگیها و خصوصیات شخص، فرایند خلاق، محصول و تولیدات خلاق بررسی میشود و درباره کودکان بر فرایند خلاق تأکید میشود تا تولید خلاق.
بدین ترتیب، نکته حائز اهمیت این است که باید به بارورکردن خلاقیت کودکان به شیوههای مناسب توجه شود؛ به گونهای که بتوان اثرات مثبت آن را در بسیاری از رفتارهای کودک تشخیص داد، زیرا خلاقیت عاملی اساسی در پیشرفت و توسعه جامعه محسوب میشود. از آنجا که میتوان از طریق آموزش بستر مناسبی را برای شکوفایی خلاقیت در افراد و بهویژه در کودکان مهیا کرد، بنابراین با بهرهمندی از امکانات مناسب میتوان تلاشهای هدفمندانهای برای پرورش کودکان خلاق انجام داد.
یکی از روشهایی که شاید بتواند بر شناسایی استعدادها و بارورسازی توانمندیهای کودکان عاملی تأثیرگذار باشد، آموزش موسیقی است. آموزش موسیقی به گونهای است که کودکان به درک ریتم، یادگیری نتها، یادگیری ضمنی فواصل نتها، همخوانی و نواختن ملودیهای ساده با سازهای کودکان، از قبیل زیلوفون، فلوت، ریکوردر و سازهای ضربی ساده میپردازند. از طرف دیگر، ارزشهای اجتماعی یادگیری موسیقی بر نظریاتی بنا شده است که بخشی از آنها به اثرات فراموسیقایی آموزش موسیقی در سنین کودکی اشاره دارد؛ به طوری که قدمت این نظریهها در جامعه آمریکا به بیش از یک قرن میرسد.
بدین ترتیب، نکته حائز اهمیت این است که باید به بارورکردن خلاقیت کودکان به شیوههای مناسب توجه شود؛ به گونهای که بتوان اثرات مثبت آن را در بسیاری از رفتارهای کودک تشخیص داد، زیرا خلاقیت عاملی اساسی در پیشرفت و توسعه جامعه محسوب میشود. از آنجا که میتوان از طریق آموزش بستر مناسبی را برای شکوفایی خلاقیت در افراد و بهویژه در کودکان مهیا کرد، بنابراین با بهرهمندی از امکانات مناسب میتوان تلاشهای هدفمندانهای برای پرورش کودکان خلاق انجام داد.
یکی از روشهایی که شاید بتواند بر شناسایی استعدادها و بارورسازی توانمندیهای کودکان عاملی تأثیرگذار باشد، آموزش موسیقی است. آموزش موسیقی به گونهای است که کودکان به درک ریتم، یادگیری نتها، یادگیری ضمنی فواصل نتها، همخوانی و نواختن ملودیهای ساده با سازهای کودکان، از قبیل زیلوفون، فلوت، ریکوردر و سازهای ضربی ساده میپردازند. از طرف دیگر، ارزشهای اجتماعی یادگیری موسیقی بر نظریاتی بنا شده است که بخشی از آنها به اثرات فراموسیقایی آموزش موسیقی در سنین کودکی اشاره دارد؛ به طوری که قدمت این نظریهها در جامعه آمریکا به بیش از یک قرن میرسد.